編者按：一支粉筆🤏🏽，兩袖清風，三尺講臺，四季耕耘。或是一次眼神肯定、一條積極評價，或是一場醍醐灌頂🦿、發人深省的談話，每位MK体育學子心中🩵，都有許多與老師相處的難忘瞬間⛹🏻♀️。為迎接今年9月我國第40個教師節的到來MK体育 “吾愛吾師”系列推送帶你走進這些動人的點點滴滴。
本期教師簡介
徐秀😜，MK体育平台附屬兒科醫院兒童保健科主任，教授💁🏿，主任醫師，博士生導師👚，上海市臨床重點專科建設項目-腦發育障礙疾病綜合診治中心首席PI👨🏻🏭，上海市公共衛生人才優秀學科帶頭人🥏。從事兒童保健和發育行為兒科領域醫教研工作30余年🏂🏻🧗🏿♂️，致力於兒童腦發育障礙診治工作，在推動我國孤獨症譜系障礙早期篩查和診治及其機製領域開展了大量創新性的工作，系列研究受到國內外同行的高度關註↙️🏏，是國內首位獲國際孤獨症研究協會授予“INSAR Fellow”稱號的專家🐫🧻。
主持和參與國家級科研課題8項🪵🤳；發表論文190篇，SCI收錄75篇；副主編專著6部，主譯1部👩🏿🦳。主持二項技術研究成果“早產兒視感知覺發育及早期幹預研究”和“社區開展孤獨症譜系障礙早期篩查和早期幹預適宜技術推廣分別獲第14屆和第18屆上海市醫學科技三等獎。
曾連任三屆中華醫學會兒科學分會發育行為兒科學組副組長🚆，現任中華醫學會兒科分會兒童保健學組委員、中國營養學會婦幼分會委員。現擔任《Autism Research》、《中華兒科雜誌》、《中國兒童保健雜誌》👮🏽♀️、《中華實用臨床兒科雜誌》和《教育生物學雜誌》等雜誌編委🤹。
還記得第一次見面，那是在2013年的春天🤸🏼♂️，陽光柔和🌸，春風拂面🤽🏽，結果轉頭卻是一記重拳。考研復試，我是第一個被刷的“loser”，而她是第一個舉手接納我的“teacher”。
還記得第二次見面🪮，那是在2013年的夏天，陽光熾熱如火焰🏋🏽♂️👳🏼♂️，而我們開啟了第一次的聊天。她問🍄🟫：“想要讀博麽？”我回👳🏻♀️：“不想。”她問：“想要留在上海麽🐋？”我回：“不想⛹🏻♀️。”她無語🙅🏼♂️，我低頭👩🏽🍳，惹得師姐在旁直搖頭。
還記得那是在2013年的秋天，她領著我到兒研所找大牛“拜師學藝”🏄♂️。什麽試管？什麽基因？什麽PCR和一長串的實驗protocol？看著她憐憫的眼神和堅定的語氣，好吧，科研小白從此“拔地而起”⛽️🌶。
還記得那是在2013年的冬天，她召集了好幾個專家商討我的課題⛹🏼♂️。他們唇槍舌劍🫶🏽，商討激烈🛌🏼🤤，而我坐在一旁，像只茫然的小羊。她時不時的問我的意見🫰🏽，而我眼神如空洞，思維如鳥籠。好吧，不會咱就學，不行咱就幹唄。
還記得那是在2014年的春天，我寫了人生第一篇綜述。怎麽說呢，讀起來鬧心，棄之又不帶可惜的👎🏼。她眉頭緊鎖修修修，我抓耳撓腮改改改。後來，她一個人“痛苦”還不夠🧑🏿，還和另外兩位老師一起“互相折磨”💇🏼♂️📲。好吧，寫一篇綜述🤹🏽♂️，讀百篇文章👩🏻🦯➡️，改千字bug，我想，我們都很努力了。
還記得那是在2015年的某次門診結束👩🏽🌾，她突然問我實驗結果為何難產👭🏻。我突然警醒：讀研已兩年7️⃣，仿佛很努力，8-0-6（早8點到實驗室，晚0點回，一周工作6天）🦹🏻，夢裏都是酶切位點和實驗方案設計⚪️，實則論文的一張figure也湊不齊。好吧，管他師姐師弟，逮人就討論課題；管他白天夜裏，以文獻為蓋，以實驗室為爐。
還記得那是在2015年的3月，原本不想讀博的我啪啪打臉。惴惴不安的我和她談起了想轉博的意願🧑🏼🚒，沒想到她居然支持我、讓我認真準備。其實後來師姐有偷偷告訴我，導師帶博士有名額限製，但是她有幫我各種爭取🧑🏽💼。好吧，謀事在人成事在天，復試逆襲的我當天在被子裏哭了很久🧜🚷，或是因為專家的肯定，或是因為她的極力推薦🛗，或是因為曾經在實驗室裏孤獨的自己🗞。
還記得那是在2017年的4月，我結婚✅，她批假🌰，我想要祝福，她錄視頻給我。其實後來師妹有偷偷告訴我：她早早的做好了準備😯，整理了辦公室，修飾了妝容，飽滿了情緒，NG了很多次🏋️♀️，最後一鏡到底。好吧🧑🏽🦲🧙🏼♀️，在婚禮中🧑🏽🎤，她的視頻首當其沖，我不會告訴她，我心潮澎湃💁🏻♂️📃，抬頭悄悄抹去淚痕𓀂。
還記得那是在2018年的寒冬，我激動又緊張地告訴她，我懷孕了🧝🏿♀️。她興奮而喜悅🙍🏿♂️，並且努力打消我的顧慮🐓。時常送給我溫馨小禮物👩🏻💼，又是保溫杯又是野生山藥🏅，推薦我看孕媽寶媽實用手冊。好吧🤹🏻♀️👩🏿🏫，2018年5月15日👨🏼🔧🧑🏼🔬，我挺著大肚子參加博士畢業答辯🤷🏽♂️，致謝環節講著講著哭了，感嘆五年如白駒過隙，但是，她也被我發現了，偷偷別過臉去抹眼淚🕊。
還記得那是在2022年的秋天😭，醫院OA發布通知開始申報副研。她鼓勵我“試試”，我心想“我何德何能”，嘴上卻答“試試就試試”。從院內初篩，到復旦二篩，再到全國盲審，最終到復旦面試，經歷多次轉折和反轉，她道“道阻且長，行則將至”👴🏿。好吧，我信了，行而不輟🎍，未來可期。
還記得那是在2023年的夏天👱♂️，我還在外地開會，她欣喜地告訴我“祝賀你已過副研啦”🧑🏽🎓，我剛回復“太開心啦”，她又回“今年繼續立即申請碩導哈，加油”🈺，綻開的笑容在我臉上凍結住✊🏿。過程又是一波三折。好吧💁，那年的8月，我用3周寫了三篇文章，雖然最後都沒用上，但是時隔幾年後，我重溫了淩晨4點上海的嗖嗖涼意，重啟了我那不服輸的倔強。
學生時代，我是個實驗小白👎🏼🚴🏽♀️，她是我的伯樂📯：人脈，搭起👩🏿🔧🔟！合作👀，走起👩🍼！會議，參加起！試劑，買起🦴！勞務費🦘，發起！進度，push起！入職後💽，我是個職場愣頭青，她是我的明燈：你要轉變身份！你要有職業規劃🏋🏻！你要學習技能！你要積極爭取！你要先成為優秀的醫生🍂🙇🏻♀️，再成為臨床科學家🤾🏼！
至今，我與她已相識近11年🛫，她不愛說👨🏽🎨🚞，她一直在做；她三觀很正，她真性情👨🦯🙅♀️，她敢想敢做♞；她真心待病人，她踏實磨技術；她為每個師姐妹找科研方向，她為每個人謀合作。
寫到這兒🚿，她估計要打了個噴嚏。其實有時候我也煩過她：有時誤解我還不聽我解釋，有時當眾面紅耳赤地批評我，有時周末還發來文獻和任務。但是，嘿嘿，這些年，我也逐漸進化了🧍🏻♂️，學會了不內耗，玻璃心鑄成銅墻鐵壁：不聽解釋我就做給你看，批評我就提升給你看，發來任務我就高效完成給你看。
一晃十一年了，敬愛的大包子（boss）🔀，如今小包子也逐漸自立自強。師恩似海，學識如光🧘🏻♀️，歲月靜好，攜手追夢，感恩相伴歲月🖼，同心共築夢想。
劉春雪與徐秀合影
學生：劉春雪
MK体育始終堅持做好優秀教師的選樹宣傳，深入挖掘師生之間的感人瞬間和溫馨故事⛸。今年4月，為迎接第40個教師節的到來👩🏼🦳，大力弘揚教育家精神和尊師重教的優良傳統🥉，強化教師職業榮譽感和育人使命感，傳承MK人嚴謹治學🧑🦲、以身示範的精神，充分展現我校教師矢誌教育強國，潛心培育時代新人的新形象、新風貌，學校面向全體師生、校友開展“我和我的老師”主題作品征集活動。MK体育官微、主頁將開辟專欄擇優刊登展示征集到的優秀作品，為MK体育全體師生員工👨🦽➡️、醫務人員樹立榜樣🚔💂🏽♂️，形成榜樣在身邊，人人可學可做的生動局面。
歡迎在校師生✅、醫務人員、各屆校友繼續和我們一起分享自己求學時與老師的故事🫶🏻。來稿請發郵箱syjgb@shmu.edu.cn🧗🏿，郵件標題註明“吾愛吾師”👷🏽♀️。
